I percorsi abilitanti rappresentano il nuovo modello di formazione iniziale per chi vuole insegnare nella scuola secondaria. Sono progettati per offrire un mix equilibrato di didattica, laboratori, metodologie e tirocinio, così da costruire competenze solide e spendibili da subito in classe.
Attraverso percorsi strutturati da 60 CFU e 30 CFU, in linea con quanto previsto dal DPCM 4 agosto 2023, i futuri insegnanti possono acquisire l’abilitazione all’insegnamento per la propria classe di concorso.
Percorsi abilitanti di formazione iniziale degli insegnanti
I percorsi abilitanti sono pensati per accompagnare in modo chiaro e strutturato chi desidera accedere alla professione docente. Ogni percorso integra:
- contenuti pedagogici e disciplinari aggiornati
- attività metodologiche e laboratoriali
- tirocinio diretto e indiretto nelle scuole
- una prova finale abilitante
L’obiettivo è formare insegnanti preparati a operare nella scuola secondaria con competenza, responsabilità e una visione didattica attuale.
Un sistema di qualità accreditato
I percorsi abilitanti fanno parte di un sistema di formazione sottoposto a controlli e verifiche da parte di MUR e ANVUR. Ogni anno vengono inserite e validate informazioni relative alla qualità della didattica, alle strutture disponibili, ai docenti coinvolti e al numero di posti attivabili.
Questo garantisce che la formazione offerta rispetti standard nazionali e che l’abilitazione rilasciata sia riconosciuta su tutto il territorio italiano.
Perché scegliere i nostri percorsi abilitanti
I percorsi abilitanti sono stati progettati per rispondere alle esigenze della scuola di oggi. Offrono:
- Abilitazione riconosciuta a livello nazionale
- Formazione integrata tra teoria, pratica e tirocinio
- Competenze didattiche aggiornate
- Percorsi differenziati in base al profilo del candidato
- Allineamento alla normativa vigente
È un investimento formativo concreto per chi vuole entrare nel mondo dell’insegnamento con una preparazione solida e aggiornata.
Offerta formativa: percorsi abilitanti 60 CFU e 30 CFU
Questi percorsi forniscono l’intera formazione iniziale richiesta per ottenere l’abilitazione nella scuola secondaria. Sono rivolti a chi non possiede ancora alcun titolo abilitante.
Il percorso prevede:
> insegnamenti pedagogici e disciplinari
> attività metodologiche e laboratoriali
> tirocinio diretto e indiretto nelle scuole
> progettazione didattica
> prova finale abilitante
È il percorso più completo e permette di accedere all’insegnamento nella propria classe di concorso.
Questi percorsi sono destinati a:
> docenti già abilitati in altre classi di concorso
> docenti abilitati in altri gradi scolastici
> docenti specializzati sul sostegno
Consentono di ottenere una seconda abilitazione attraverso 30 CFU mirati su metodologie e didattica della nuova classe di concorso
Questo percorso valorizza l’esperienza dei docenti con almeno:
> 3 anni di servizio nella scuola
di cui almeno 1 nella classe di concorso per cui si richiede l’abilitazione
Offre una formazione metodologica e didattica strutturata che integra l’esperienza già maturata in aula, permettendo di ottenere l’abilitazione.
Classi di concorso attivate
L’attivazione dei percorsi è in fase di completamento. Sono previste le seguenti classi di concorso:
- A023 – Lingua italiana per discenti di lingua straniera – Direttrice: Prof.ssa Rosa Piro
- A012 – Discipline letterarie – Direttrice: Prof.ssa Lucia Di Pace
- AA22 – Lingua e cultura francese – Direttrice: Prof.ssa Maria Centrella
- AB22 – Lingua e cultura inglese – Direttrice: Prof.ssa Antonella Napolitano
- AC22 – Lingua e cultura spagnola – Direttore: Prof. Augusto Guarino
- AD22 – Lingua e cultura tedesca – Direttrice: Prof.ssa Silvia Palermo
- AI22 – Lingua e cultura cinese – Direttrice: Prof.ssa Valeria Varriano
- AJ22 – Lingua e cultura giapponese – Direttrice: Prof.ssa Gala Maria Follaco
Come si ottiene l’abilitazione all’insegnamento?
È necessario completare un percorso abilitante 60 CFU oppure, per chi è già abilitato o ha maturato servizio, un percorso abilitante 30 CFU previsto dal DPCM 4 agosto 2023.
Qual è la differenza tra i percorsi 60 CFU e 30 CFU?
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Il 60 CFU è il percorso completo di formazione iniziale.
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Il 30 CFU è destinato a docenti già in possesso di abilitazione o servizio e serve per ottenere una seconda abilitazione o per regolarizzare il proprio profilo.
Chi può accedere ai percorsi 30 CFU?
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Art. 13: docenti abilitati o specializzati sul sostegno
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Allegato 2: docenti con almeno 3 anni di servizio, di cui uno nella classe di concorso richiesta
I percorsi abilitanti sono accreditati?
Sì. L’accreditamento coinvolge MUR e ANVUR e garantisce che la formazione rispetti i requisiti nazionali richiesti per il rilascio dell’abilitazione.
Dove trovare bandi e informazioni aggiornate?
Le informazioni su requisiti, scadenze e modalità di iscrizione saranno disponibili sul sito di Ateneo nella sezione dedicata ai percorsi abilitanti.
Preparati a ottenere la tua abilitazione
I percorsi abilitanti offrono una formazione di qualità, allineata alle esigenze della scuola e riconosciuta a livello nazionale. Scegli il percorso più adatto tra 60 CFU, 30 CFU Art. 13 o 30 CFU Allegato 2 e avvia il tuo cammino verso l’insegnamento.