Storia critica del voto scolastico, di Matteo Morandi
Riflessioni condivise e dibattito con l'autore
18 Maggio 2026, ore 14:30 - Aula Matteo Ripa di Palazzo Giusso
Nell'ambito delle attività del Teaching Learning Center rivolte all'innovazione didattica, alla riflessione su contenuti e metodologie ed alla attualissima tematica relativa alla valutazione, il 18 maggio ci sarà una presentazione/dibattito con il Prof. Matteo Morandi, dell'Università di Pavia, autore del volume Storia critica del voto scolastico.
Difficile risulta, oggi, immaginare la scuola e l'università senza voti. Essi riguardano la dimensione didattica come quella organizzativa, la certificazione come l’esortazione, il respingimento come la promozione. In questa cabala si riconoscono docenti, studenti e famiglie, intenti, giorno dopo giorno, a celebrare un rito, con le sue formule, i suoi incensi, le sue vittime sacrificali. Il volume ricostruisce per la prima volta in Italia la complessa e articolata vicenda della valutazione scolastica, dalle università medievali alle cosiddette “scuole senza voto” odierne. Una storia che guarda al presente per cercare di capirlo, districandosi in quel groviglio di elementi tra loro disuguali a cui diamo da secoli il titolo, odiato e glorificato, di voto.
L'incontro si svilupperà sotto forma di discussione aperta con la comunità docente, per un momento di arricchimento e condivisione.
PROSSIMI INCONTRI
25 Maggio 2026, ore 12:30 - Aula Matteo Ripa di Palazzo Giusso
Università sotto esame, di Carlo Cappa e Andrea Gavosto
Riflessioni condivise e dibattito con gli autori
Data da destinarsi:
Webinar - Dibattito su Public Engagement e Terza Missione
Riflessioni teoriche ed Istruzioni di utilizzo delle piattaforme di Ateneo.
INCONTRI REALIZZATI
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L'intelligenza Artificiale all'Università di Napoli L'Orientale 1 Aprile 2026 - ore 14:30 Un incontro dedicato al ruolo sempre più centrale dell’intelligenza artificiale nel contesto accademico e nella ricerca. L’evento rappresenta un’occasione di confronto tra docenti, ricercatori e studenti sulle opportunità e le sfide che l’AI introduce nel mondo universitario, con particolare attenzione alle discipline linguistiche, culturali e sociali. Si tratta di un momento di dialogo e approfondimento per comprendere come l’intelligenza artificiale stia ridefinendo il modo di insegnare, apprendere e fare ricerca.
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10 Dicembre 2025 - ore 16:30
Webinar: La didattica tra valutazione e valutazioni; con un focus sulle prove in itinere.
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Parole e immagini per leggere la natura e i musei: 20 novembre 2025 MOSTRA |
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17 Novembre 2025 - ore 16:30
Webinar: Composizione Syllabus e rapporto Contenuti/Didattica - relatori Anna De Meo e Leonardo Acone
Seminario particolarmente indirizzato a docenti e ricercatori neoassunti ed ai contrattisti; aperto a tutti i docenti dell'Ateneo.


